Lucrezia Bravo, Alberto Zatti (a cura di)
LA FORMAZIONE IN PSICOMOTRICITÀ
Lucrezia BRAVO, Alberto ZATTI (a cura di) LA FORMAZIONE IN PSICOMOTRICITÀ La psicomotricità nasce dall’integrazione di discipline teoriche diverse, come…
Pubblicazioni
Marina Massenz, Donata Castiello, Lucia Buonriposi e Francesca Zordan
SOV- PSM Scheda di Osservazione Valutativa
Questo volume è dedicato alle insegnanti e agli insegnanti che accompagnano i bambini in un momento particolarmente significativo della loro…
Alberto Zatti, Lucrezia Bravo
Il gruppo in psicomotricità: mente, corpo e relazioni
L'imprevedibilità creativa del gruppo costituisce il cuore a cui la psicomotricità educativa guarda con attenzione: essa articola vincoli e risorse,…
Ferruccio Cartacci
Movimento e gioco al nido
La ricerca ha ampiamente accertato che la matrice del pensiero, del linguaggio e l’impronta relazionale vanno rintracciate nell’esperienza originaria…
Claudio Ambrosini e Simona Pellegatta
Il gioco nello sviluppo e nella terapia psicomotoria
Il volume propone il gioco come strumento per favorire lo sviluppo psicomotorio dei bambini e per la terapia psicomotoria. Il…
Eraldo Berti, Fabio Comunello
Corpo e mente in psicomotricità
Dopo anni di dibattiti e confronti, la psicomotricità è entrata nel novero delle professioni sanitarie riconosciute, con un proprio…
Laura Bettini
Il linguaggio simbolico in psicomotricità relazionale
Il volume, frutto di quarant’anni di esperienza dell’autrice in campo psicomotorio, divulga i principi teorici e le pratiche operative…
Giuseppe Nicolodi
Gioco psicomotorio a scuola
Il libro propone una visione di educazione e formazione del bambino orientata al pensiero psicomotorio. Affida all’insegnante un modello d’intervento,…
Marcella Ortali autrice e Francesca Festa illustrazioni
Emozioni in movimento
Un innovativo libro-ponte tra il professionista e la famiglia del bambino che presenta difficoltà psicomotorie e di gestione delle…
a cura di Luisa Formenti
Psicomotricità Educazione e Prevenzione
Qual è il modo migliore per gli psicomotricisti di rapportarsi alle diverse realtà socioeducative? Come si possono realizzare attività psicomotorie…